Fachkraft für Sprachbildung und Sprachförderung (0-6 Jahre)
120 Unterrichtseinheiten
Fachkraft für frühkindliche Sprachbildung und Sprachförderung (0–6 Jahre)
Sprache ist der Schlüssel zur Welt – sie bildet die Grundlage für Bildung, soziale Teilhabe und Persönlichkeitsentwicklung. In den ersten Lebensjahren werden dafür entscheidende Weichen gestellt. Die Weiterbildung „Fachkraft für frühkindliche Sprachbildung und Sprachförderung (0–6 Jahre)“ qualifiziert pädagogische Fachkräfte umfassend, Kinder in ihrer Sprachentwicklung fachlich fundiert, alltagsintegriert und wertschätzend zu begleiten.
Inhalte der Weiterbildung
Die Teilnehmenden erwerben fundiertes theoretisches Wissen und praxisnahe Handlungskompetenzen zu folgenden Themen:
·Grundlagen des kindlichen Spracherwerbs und der Sprachentwicklung
·Beobachtung, Dokumentation und Diagnostik von Sprachentwicklungsprozessen
·Auffälligkeiten und Störungen des Spracherwerbs
·Sprachförderung im pädagogischen Alltag (u. a. durch Spiel, Bewegung, Musik, Literatur und Peers)
·Mehrsprachigkeit und Zweitspracherwerb
·Ganzheitliche Sprachförderkonzepte und ausgewählte Förderprogramme
·Zusammenarbeit und Kommunikation mit Eltern
·Interkulturelle Kompetenzen und vorurteilsbewusste Pädagogik
·Reflexion der eigenen Sprachkompetenz und Literacy-Arbeit
·Einsatz digitaler Medien (z. B. Basiswissen Videobearbeitung)
Zielgruppe
Die Weiterbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, Krippen, Horten und vergleichbaren Arbeitsfeldern, die ihre Kompetenzen in der frühkindlichen Sprachbildung und Sprachförderung erweitern und professionalisieren möchten.
Abschluss
Die Weiterbildung umfasst 120 Unterrichtsstunden und schließt mit einer Zertifikatsprüfung ab. Voraussetzung für den Abschluss ist die aktive Teilnahme sowie eine praxisbezogene Abschlussleistung.
Ihr Nutzen
·Sicherheit im Erkennen und Begleiten sprachlicher Entwicklungsprozesse
·Praxisnahe Methoden für eine alltagsintegrierte Sprachförderung
·Stärkung der eigenen professionellen Haltung und Sprachkompetenz
·Qualifizierter Nachweis durch ein anerkanntes Zertifikat
Sprache ist der Schlüssel zur Welt – sie bildet die Grundlage für Bildung, soziale Teilhabe und Persönlichkeitsentwicklung. In den ersten Lebensjahren werden dafür entscheidende Weichen gestellt. Die Weiterbildung „Fachkraft für frühkindliche Sprachbildung und Sprachförderung (0–6 Jahre)“ qualifiziert pädagogische Fachkräfte umfassend, Kinder in ihrer Sprachentwicklung fachlich fundiert, alltagsintegriert und wertschätzend zu begleiten.
Inhalte der Weiterbildung
Die Teilnehmenden erwerben fundiertes theoretisches Wissen und praxisnahe Handlungskompetenzen zu folgenden Themen:
·Grundlagen des kindlichen Spracherwerbs und der Sprachentwicklung
·Beobachtung, Dokumentation und Diagnostik von Sprachentwicklungsprozessen
·Auffälligkeiten und Störungen des Spracherwerbs
·Sprachförderung im pädagogischen Alltag (u. a. durch Spiel, Bewegung, Musik, Literatur und Peers)
·Mehrsprachigkeit und Zweitspracherwerb
·Ganzheitliche Sprachförderkonzepte und ausgewählte Förderprogramme
·Zusammenarbeit und Kommunikation mit Eltern
·Interkulturelle Kompetenzen und vorurteilsbewusste Pädagogik
·Reflexion der eigenen Sprachkompetenz und Literacy-Arbeit
·Einsatz digitaler Medien (z. B. Basiswissen Videobearbeitung)
Zielgruppe
Die Weiterbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, Krippen, Horten und vergleichbaren Arbeitsfeldern, die ihre Kompetenzen in der frühkindlichen Sprachbildung und Sprachförderung erweitern und professionalisieren möchten.
Abschluss
Die Weiterbildung umfasst 120 Unterrichtsstunden und schließt mit einer Zertifikatsprüfung ab. Voraussetzung für den Abschluss ist die aktive Teilnahme sowie eine praxisbezogene Abschlussleistung.
Ihr Nutzen
·Sicherheit im Erkennen und Begleiten sprachlicher Entwicklungsprozesse
·Praxisnahe Methoden für eine alltagsintegrierte Sprachförderung
·Stärkung der eigenen professionellen Haltung und Sprachkompetenz
·Qualifizierter Nachweis durch ein anerkanntes Zertifikat
Kurstermine 16
-
Ort / Raum
-
- 1
- Dienstag, 12. Mai 2026
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
1 Dienstag • 12. Mai 2026 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 2
- Dienstag, 09. Juni 2026
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
2 Dienstag • 09. Juni 2026 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 3
- Dienstag, 25. August 2026
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
3 Dienstag • 25. August 2026 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 4
- Dienstag, 01. September 2026
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
4 Dienstag • 01. September 2026 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 5
- Montag, 28. September 2026
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
5 Montag • 28. September 2026 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 6
- Montag, 09. November 2026
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
6 Montag • 09. November 2026 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 7
- Dienstag, 01. Dezember 2026
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
7 Dienstag • 01. Dezember 2026 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 8
- Freitag, 01. Januar 2027
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
8 Freitag • 01. Januar 2027 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 9
- Dienstag, 19. Januar 2027
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
9 Dienstag • 19. Januar 2027 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 10
- Dienstag, 16. Februar 2027
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
10 Dienstag • 16. Februar 2027 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 11
- Montag, 08. März 2027
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
11 Montag • 08. März 2027 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 12
- Donnerstag, 01. April 2027
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
12 Donnerstag • 01. April 2027 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 13
- Dienstag, 06. April 2027
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
13 Dienstag • 06. April 2027 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 14
- Montag, 03. Mai 2027
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
14 Montag • 03. Mai 2027 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 15
- Donnerstag, 03. Juni 2027
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
15 Donnerstag • 03. Juni 2027 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5 -
- 16
- Mittwoch, 30. Juni 2027
- 09:00 – 16:30 Uhr
- O 5
16 Mittwoch • 30. Juni 2027 • 09:00 – 16:30 Uhr O 5
Fachkraft für Sprachbildung und Sprachförderung (0-6 Jahre)
120 Unterrichtseinheiten
Fachkraft für frühkindliche Sprachbildung und Sprachförderung (0–6 Jahre)
Sprache ist der Schlüssel zur Welt – sie bildet die Grundlage für Bildung, soziale Teilhabe und Persönlichkeitsentwicklung. In den ersten Lebensjahren werden dafür entscheidende Weichen gestellt. Die Weiterbildung „Fachkraft für frühkindliche Sprachbildung und Sprachförderung (0–6 Jahre)“ qualifiziert pädagogische Fachkräfte umfassend, Kinder in ihrer Sprachentwicklung fachlich fundiert, alltagsintegriert und wertschätzend zu begleiten.
Inhalte der Weiterbildung
Die Teilnehmenden erwerben fundiertes theoretisches Wissen und praxisnahe Handlungskompetenzen zu folgenden Themen:
·Grundlagen des kindlichen Spracherwerbs und der Sprachentwicklung
·Beobachtung, Dokumentation und Diagnostik von Sprachentwicklungsprozessen
·Auffälligkeiten und Störungen des Spracherwerbs
·Sprachförderung im pädagogischen Alltag (u. a. durch Spiel, Bewegung, Musik, Literatur und Peers)
·Mehrsprachigkeit und Zweitspracherwerb
·Ganzheitliche Sprachförderkonzepte und ausgewählte Förderprogramme
·Zusammenarbeit und Kommunikation mit Eltern
·Interkulturelle Kompetenzen und vorurteilsbewusste Pädagogik
·Reflexion der eigenen Sprachkompetenz und Literacy-Arbeit
·Einsatz digitaler Medien (z. B. Basiswissen Videobearbeitung)
Zielgruppe
Die Weiterbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, Krippen, Horten und vergleichbaren Arbeitsfeldern, die ihre Kompetenzen in der frühkindlichen Sprachbildung und Sprachförderung erweitern und professionalisieren möchten.
Abschluss
Die Weiterbildung umfasst 120 Unterrichtsstunden und schließt mit einer Zertifikatsprüfung ab. Voraussetzung für den Abschluss ist die aktive Teilnahme sowie eine praxisbezogene Abschlussleistung.
Ihr Nutzen
·Sicherheit im Erkennen und Begleiten sprachlicher Entwicklungsprozesse
·Praxisnahe Methoden für eine alltagsintegrierte Sprachförderung
·Stärkung der eigenen professionellen Haltung und Sprachkompetenz
·Qualifizierter Nachweis durch ein anerkanntes Zertifikat
Sprache ist der Schlüssel zur Welt – sie bildet die Grundlage für Bildung, soziale Teilhabe und Persönlichkeitsentwicklung. In den ersten Lebensjahren werden dafür entscheidende Weichen gestellt. Die Weiterbildung „Fachkraft für frühkindliche Sprachbildung und Sprachförderung (0–6 Jahre)“ qualifiziert pädagogische Fachkräfte umfassend, Kinder in ihrer Sprachentwicklung fachlich fundiert, alltagsintegriert und wertschätzend zu begleiten.
Inhalte der Weiterbildung
Die Teilnehmenden erwerben fundiertes theoretisches Wissen und praxisnahe Handlungskompetenzen zu folgenden Themen:
·Grundlagen des kindlichen Spracherwerbs und der Sprachentwicklung
·Beobachtung, Dokumentation und Diagnostik von Sprachentwicklungsprozessen
·Auffälligkeiten und Störungen des Spracherwerbs
·Sprachförderung im pädagogischen Alltag (u. a. durch Spiel, Bewegung, Musik, Literatur und Peers)
·Mehrsprachigkeit und Zweitspracherwerb
·Ganzheitliche Sprachförderkonzepte und ausgewählte Förderprogramme
·Zusammenarbeit und Kommunikation mit Eltern
·Interkulturelle Kompetenzen und vorurteilsbewusste Pädagogik
·Reflexion der eigenen Sprachkompetenz und Literacy-Arbeit
·Einsatz digitaler Medien (z. B. Basiswissen Videobearbeitung)
Zielgruppe
Die Weiterbildung richtet sich an pädagogische Fachkräfte aus Kindertageseinrichtungen, Krippen, Horten und vergleichbaren Arbeitsfeldern, die ihre Kompetenzen in der frühkindlichen Sprachbildung und Sprachförderung erweitern und professionalisieren möchten.
Abschluss
Die Weiterbildung umfasst 120 Unterrichtsstunden und schließt mit einer Zertifikatsprüfung ab. Voraussetzung für den Abschluss ist die aktive Teilnahme sowie eine praxisbezogene Abschlussleistung.
Ihr Nutzen
·Sicherheit im Erkennen und Begleiten sprachlicher Entwicklungsprozesse
·Praxisnahe Methoden für eine alltagsintegrierte Sprachförderung
·Stärkung der eigenen professionellen Haltung und Sprachkompetenz
·Qualifizierter Nachweis durch ein anerkanntes Zertifikat
-
Gebühr1.200,00 €
-
Kursnummer: 1002
Periode 2026 -
StartDi. 12.05.2026
09:00 UhrEndeMi. 30.06.2027
16:30 Uhr - Unterrichtsort: Cloppenburg
-
Downloads:
1002-2026 FK Sprachbildung und Sprachförderung 12.05.2026.pdf
1002-2026 Anmeldeformular Sprachbildung und Sprachförderung 12.05.2026.pdf
Dozent*in:
Bärbel Kruthaup
Petra Ahrens
